Melanio Paredes critica falta de continuidad en políticas educativas en República Dominicana
Por: Juan Pablo Bourdierd.
Santo Domingo, RD. – El exministro de Educación, Melanio Paredes, aseguró que la falta de continuidad en las políticas públicas es uno de los principales obstáculos para el avance del sistema educativo dominicano.
Políticas educativas y falta de continuidad en RD
Paredes citó como ejemplo su proyecto de libros de texto integrados, implementado durante su gestión (2008-2011), el cual buscaba romper con la enseñanza tradicional al unificar asignaturas. La iniciativa, aunque innovadora, fue retirada tras fuertes críticas, evidenciando —según afirma— la tendencia de cada administración a descartar proyectos previos.
“Aquí no hay continuidad; las políticas cambian incluso dentro de un mismo gobierno”, sostuvo.
El exfuncionario considera que esta práctica ha provocado la pérdida de recursos y esfuerzos, además de impedir mejoras sostenidas en el aprendizaje.
Formación docente, un problema estructural
Más allá de los cambios en programas y currículos, Paredes señaló que la debilidad en la formación de los docentes es un problema de fondo. A su juicio, el sistema educativo reproduce sus propias deficiencias, ya que los profesores universitarios también son egresados de ese mismo modelo.
Durante su gestión, impulsó iniciativas como la capacitación docente con apoyo internacional y el fortalecimiento del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio. Sin embargo, indicó que estos esfuerzos no han tenido continuidad suficiente.
Pacto Educativo y evaluación del sistema
Paredes también criticó la falta de seguimiento al Pacto Educativo firmado en 2014, cuyas metas, afirma, no se han cumplido por la ausencia de evaluaciones y ajustes periódicos.
En cuanto a las Pruebas Nacionales, consideró que han perdido efectividad como herramienta de medición. Aunque no propone eliminarlas, entiende que las evaluaciones diagnósticas son más útiles para identificar fallas y corregirlas durante el proceso educativo.
Propuesta de reforma estructural
El exministro participa actualmente en la elaboración de una propuesta de reforma del sistema educativo, que podría incluir la integración del Ministerio de Educación y el de Educación Superior. La iniciativa contempla una consulta nacional para definir el modelo más adecuado.
Fuente:
Con información de Diario Libre y el periodista Balbiery Rosario
