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Liceo Librado Eugenio Belliard: una infraestructura mutilada que clama por reconstrucción integral
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Liceo Librado Eugenio Belliard: una infraestructura mutilada que clama por reconstrucción integral

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Por: Juan Pablo Bourdierd.

Sabaneta, Santiago Rodríguez, RD. El Liceo Librado Eugenio Belliard fue inaugurado el sábado 29 de julio de 1972, a las 10:00 de la mañana, por el entonces presidente de la República, Dr. Joaquín Balaguer, con una inversión de RD$373,781.37.

Inauguración el sábado 29 de julio de 1972
Inauguración el sábado 29 de julio de 1972.

Para su época, la obra representó un referente de modernidad y planificación educativa en la provincia. Contaba con 20 aulas, vestíbulo, sala de profesores, oficina de dirección, secretaría, archivo, biblioteca, oficina para orientador, laboratorio, cafetería, talleres de electricidad y ebanistería, gimnasio, auditorio, sala de dibujo y artes plásticas, área de economía doméstica y espacios deportivos.

El proyecto fue ejecutado por la empresa Diseño, Pavimento y Construcción (Dipaco), bajo la dirección de la arquitecta Anneris Amaro Sánchez y el ingeniero conocido como “Pablito”.

Liceo Librado Eugenio Belliard: de modelo educativo a espacio fragmentado

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Más de cinco décadas después, aquella infraestructura que marcó un hito en la educación de Santiago Rodríguez ha sido progresivamente mutilada. Espacios originales han sido ocupados por construcciones improvisadas, estructuras tipo choza, bohíos y otras edificaciones sin planificación integral, además de áreas utilizadas como depósito de escombros.

En el mismo entorno conviven actualmente el Liceo Librado Eugenio Belliard, la Escuela Francisco Bueno Zapata y el recinto de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) en Santiago Rodríguez, entre otras dependencias. Sin embargo, la distribución desorganizada y la ocupación irregular del terreno han reducido significativamente el potencial del espacio.

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Un problema que se repite en otros centros

La situación no es exclusiva de este liceo. También han sufrido reducción y fragmentación de sus terrenos centros educativos como la Escuela Beatriz Quiñones (Las Caobas), José María Serra, Clara Luz Lora (Tomines) y Ana Joaquina Hidalgo.

La pérdida progresiva de terrenos escolares ocurre en un contexto donde el sector educativo de Sabaneta enfrenta una creciente demanda estudiantil, impulsada por la Jornada Escolar Extendida y el crecimiento poblacional en las zonas urbanas.

Paradójicamente, mientras aumenta la matrícula, disminuyen los espacios físicos disponibles.

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Una oportunidad histórica para reorganizar el complejo educativo

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El actual director del Distrito Educativo 09-03 de Sabaneta, licenciado Cristian Torres, tiene ante sí una oportunidad histórica: impulsar una reestructuración integral de estos centros, especialmente del Librado Eugenio Belliard, considerado la columna vertebral de la educación en la provincia Santiago Rodríguez.

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La realidad actual —con edificaciones improvisadas dispersas y una planificación deficiente— contrasta con el potencial que posee el terreno si se desarrolla un rediseño arquitectónico moderno, funcional y acorde a las necesidades contemporáneas.

Con una planificación adecuada podrían coexistir de manera organizada y eficiente:

  • Liceo Librado Eugenio Belliard
  • Escuela Francisco Bueno Zapata
  • Distrito Educativo 09-03 de Sabaneta
  • Áreas deportivas amplias y adecuadamente estructuradas.

La propuesta: reconstrucción integral y aprovechamiento máximo del espacio

Más que continuar levantando estructuras aisladas, lo que se impone es una reconstrucción planificada que optimice el uso del terreno disponible. Un diseño integral permitiría mejorar la circulación, ampliar áreas deportivas, reorganizar oficinas administrativas y dignificar los espacios de aprendizaje.

El llamado es a que las autoridades locales eleven esta propuesta ante instancias superiores, incluyendo el Ministerio de Educación, Luis Miguel De Camps García y la Presidencia de la República, Luis Abinader con el objetivo de ejecutar una intervención estructural que responda a las necesidades actuales y futuras.

Santiago Rodríguez merece un complejo educativo moderno, funcional y planificado, no una infraestructura fragmentada por decisiones improvisadas.

Retos y desafíos en la transición del Liceo de Modalidad General a Técnico-Profesional

El sector educativo en Sabaneta debe aprovecha al máximo la transformación del Liceo Librado Eugenio Belliard en Politécnico (modalidad técnico-profesional), recientemente aprobada por el ministerio de Educación, representa un paso estratégico para adaptar la oferta educativa a las necesidades productivas de la provincia y la región.

Con información del periódico El Caribe y del periodista Guillermo Torres.

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