Inteligencia artificial y educación inclusiva: una aliada para responder a la diversidad del aula
POR: ALBA CRISTINA RAMOS – Educadora. Reside en El Pino. Introducción Como docente, tuve la experiencia de trabajar directamente en el aula en un momento en el que la inteligencia artificial aún no formaba parte de nuestro contexto educativo. En ese entonces, atender la diversidad representaba un gran desafío. Aunque existía la intención de responder a…